Consecuencias

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Consecuencias

Con algunos niños, el uso de las consecuencias naturales y lógicas por sí solo puede ser suficiente. No ser capaz de ver un programa de televisión favorito, porque el no era la tarea? T hecho a tiempo es una consecuencia lógica surge de alargamiento del proceso de asignaciones. Para algunos niños, una calificación reprobatoria es una consecuencia natural de la no realización de la tarea, y esto sólo será suficiente para inducirlos a trabajar. Sin embargo, ha sido nuestra experiencia que los padres no deben suponer que el miedo a un grado no será suficiente para inducir a su hijo a hacer sus deberes.

Los padres deben resistir la tentación de simplemente castigar a los niños por su incapacidad para hacer la tarea. Si bien puede tener sentido para reducir el número de actividades al aire libre o la cantidad de tiempo que su hijo se le permite jugar con los amigos después de la escuela a fin de permitir el tiempo suficiente para hacer los deberes, un sistema en el que los incentivos se basan en el para hacer la tarea terminación será probablemente más eficaz que un sistema de consecuencias negativas solo. La mayoría de los niños que tienen problemas para hacer los deberes no están contentos con su situación o de las peleas que llamar a sus padres. Más bien, parece tomar a estos niños un esfuerzo considerablemente mayor para ponerse a trabajar y para mantener la atención a las tareas de lo que hace el niño promedio. Por esta razón, tiene sentido de recompensarlos por el esfuerzo extra que se necesita.

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